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本文摘要：让孩子们早日去理解世界，让孩子们把世界送回中国 游学(studytour)是世界各国、各民族文明中，尤为传统的一种自学教育方式。现代教育意义上的游学，是20世纪随着世界和平潮流和全球化发展进程而产生，并渐渐成熟期的一种国际性跨文化体验式教育模式。
让孩子们早日去理解世界，让孩子们把世界送回中国 游学(studytour)是世界各国、各民族文明中，尤为传统的一种自学教育方式。现代教育意义上的游学，是20世纪随着世界和平潮流和全球化发展进程而产生，并渐渐成熟期的一种国际性跨文化体验式教育模式。 新东方国际游学为广大中国学生获取以下几个类别的游学线路： 1、以自学居多：学生在游学期间不会展开英语自学、拒绝接受领导力提高训练、拒绝接受少年MBA课程自学等，在现实的国外课堂上，和国外同龄人一起展开互动式自学，感觉非一般的课堂; 2、以交流居多：学生在游学时，将探访多所世界名校，与校方面对面深度交流，理解名校历史文化，理解求学资讯; 3、以游览居多：学生有机会游览世界各地，感觉东西方文化差异，体验世界历史文明，开阔视野，灵感多元思维方式; 4、各主题类别：以音乐、体育、野外存活等为主题的游学线路，为有所不同爱好的同学专门设计，符合了更好游学市场需求。
每个学生都有幸福的梦想，而梦想有多大，人生的路就有多近。新东方举行国际游学的目的就在于，在孩子们人生观和价值观的构成阶段给与正确引导，给他们营造一个氛围，希望他们唤起自我创造力，提升解决困难的能力;建构一个情景，培育他们强化团队合作意识，培育团队协作能力;协助他们完备自我，学会关怀他人，提升交流能力;带上他们体验一个过程，从而提升独立自主的存活适应能力。 用俞敏洪老师的话说道，国际游学的宗旨是让孩子们早日去理解世界，让孩子们把世界送回中国。
在此意义上，国际游学是推展中西文化融合的一种很好的活动，是学生们通向未来国际化竞争舞台的首个驿站，对孩子的未来和整个家庭、甚至整个中国社会都将带给非凡的大力影响。 国际游学带来学生的毕竟是非常简单的一次国际旅行，也毕竟求学前探亲看一看、提升一下英语那么非常简单，它是一次精彩的人生体验，它是学生在人生观、世界观及价值观构成阶段，用自己的双眼看世界、感觉世界、理解世界的绝佳机会。这次经历对一个学生而言，毫无疑问会令他们的内心受到很多感受到，引起他们更好的人生思维，从而更为具体了自己的人生方向和目标。 当我们看见游学回来的学生，开始思维人生方向，并为之希望;当我们无数次听见家长们说道孩子长大了，我们更为深信梦想通达世界的力量这就是我们所信仰的、执着的、坚决的、构建的找到梦想的力量。
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